JCLIC

GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC


Título del paquete: Irregular verbs.

Autor/a/es: José Hernández Portillo.

Lengua: Inglés.

Fecha: 4/10/05

Nivel educativo: Primaria (6-12).

Área curricular: Lengua Inglesa.

Número total de actividades que integran el paquete: 6

Tipología y número de actividades (Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto): Construcción de pasados (2), completar (3), identificar (1).

Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.): Ejercitar habilidades, resolver problemas.

Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 minutos.


ASPECTOS FUNCIONALES:
- EFICACIA (en la consecución de los objetivos): EXCELENTE
- FACILIDAD DE USO ( y de instalación): EXCELENTE
- DOCUMENTACIÓN (guia para el profesorado y alumnado):CORRECTA

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS:
- ENTORNO (Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla): CORRECTA.
- ELEMENTOS MULTIMEDIA(calidad, cantidad): EXCELENTE.
- CONTENIDOS (grado de profundidad, organización): EXCELENTE.
- INTERACCIÓN (mensajes, pantallas de información, ayudas): CORRECTA.
- ORIGINALIDAD (de la propuesta, el enfoque y el diseño): CORRECTA.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS:
- CAPACIDAD DE MOTIVACION: BAJA.
- ADECUACION AL USUARIO: ALTA.

TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES: COMPRENSION/INTERPRETACION.


OBSERVACIONES

Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
. Muy claro y directo a conseguir sus objetivos.


Inconvenientes y limitaciones
. No es ameno.


Aspectos a destacar...
En mi opinión es muy aburrido para niños de primaria, porque no tiene dibujos ni nada ameno, simplemente se basa en saber los verbos irregulares sin ningún tipo de motivación.
NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: NADIA RUIZ PORCAR.